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可能有以下几个原因: 1.对数字不感兴趣。记忆与兴趣极有关系,凡是感兴趣的人、物、事,就会记得牢。 2.对数概念不清楚。记忆与理解也极有关系,凡是理解了的东西,记得也牢。 3.与学...

口吃是儿童在语言发展过程中常见的一种行为,2岁半至4岁的孩子最多。要想纠正口吃,应该先知道为什么会口吃,了解了原因,家长就不会太紧张了。 1.2岁多的孩子说的技能赶不上思维的速度,往往孩子...

1.训练的过程开始会比较单调、重复、枯燥,但一定要坚持下去。每次时间不能太长,10分钟以为必须结束。 2.把单调的训练变成有趣的游戏。比如画垂线和水平线,可以说画下雨、画行人过街的斑马线;...

精细动作是儿童早期发展的一个重要内容,它的发展依靠两个方面,一是先天的生理成熟,也就是骨骼、肌肉的成熟;另一个是后天的训练,也就是教育。 如果宝宝大动作能力还行,精细动作能力稍差,很可能就...

对待儿童早期识字的问题,有两种不同的看法,一种是孩子早识字,上学后他反而觉得老师教的都懂实际上并不是懂得那么深,不好好学习,成绩反而下降了;另一种观点认为越早识字越好,早识字,可以早阅读,早开...

   儿童学写字需要有几个条件:   1. 手的小肌肉群成熟到一定程度;   2. 大脑控制手的精细动作到一定程度;   3. 手眼较好的协调能力;   4. 一定的模仿动作能力。   在智力...

   为宝宝选择适合的游戏需要注意以下几点:   1. 父母要了解这个年龄的儿童在动作、语言、适应性行为认识事物的能力、与人交往等方面的水平,也就是这个年龄的儿童会做些什么,再看看自己的孩子的...

10个月就学会走路时比较早的,正因为如此,他可能还没有达到独走自如的程度,摔跤也就是意料中的事,现在13个月,重新学走路也不晚,因此家长不必焦急,如果这种焦急的心情传递给孩子,就适得其反了。 ...

2014-07-21 17:23:16

儿童大约在7个半月到9个月时,稍加训练就会爬了,爬对儿童的发育非常重要,它是一种全身运动,有利于骨骼、肌肉和大脑神经发育。由于在爬的时候姿势不断变化,也促进小脑平衡机能的发展。 训练宝宝爬...

在孩子有负面情绪的时候,比如孩子哭泣或生气的时候,家长可能会感到不安或恐慌,然后就会制止孩子哭,或者通过购买东西转移孩子的注意力,其实,家长的不安可能只是来自自己的不安,急于把孩子的注意力从伤...

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